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韩医学教育特点
韩医学教育特点:
①重视培养学生扎实的基础知识；在预科教育过程中，不仅学习数理化等自然科学知识，还注意传授国语、哲学、历史、心理学等社会人文常识，使学生具备有良好的素质。
②重视历史知识的传授：历史教育包括本国的历史、科学发展的历史及医学发展自身的历史，贯穿于预科教育始终。它可使学生在充分了解过去的基础上，认识所学学科的特点，培养对韩医事业的感情。
③医学基础课程有内径、本草、伤寒论、诊断、方剂及具有韩国特色的四象医学教育，其中伤寒论在本科2学年及4学年学习二次，却未开设中国极受重视的温病学。
④临床教育中不设内科，而以五脏为核心组织教学。同时，临床课程的三年学习内容基本一致。
⑤单独设立神经精神科学，重视精神，心理因素的致病作用，以适应现代经济高速发展社会中人们的需求。
⑥本科第四学年设有法医学、预防医学、保健法规等内容，保证学生有较完整的知识结构。
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